Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Fernandes Lopes

“Experimentando, aprendemos mais!” Ciências Experimentais e Robótica – 1.º Ciclo

“Experimentando, aprendemos mais!”
Ciências Experimentais e Robótica – 1.º Ciclo
Este projeto é dinamizado, 1h por turma todas as semanas, em todas as turmas do 1.º ciclo do Agrupamento, sendo a sua distribuição mensal de três atividades de Ciências Experimentais e uma atividade de Robótica.
As atividades desenvolvidas com as turmas têm como principal objetivo o desenvolvimento de competências essenciais para a vida em sociedade, como o pensamento crítico, a capacidade de resolução de problemas e a valorização da experimentação, estimulando assim a curiosidade, a exploração e a construção do conhecimento de forma ativa e significativa.
O principal objetivo é promover a dinamização do trabalho prático e experimental, através da definição de cenários integrados de aprendizagem, dando principal enfoque a atividades de carater lúdico, assim como a situações do quotidiano relacionadas com vivências dos alunos afim de contribuir para que estes cresçam como cidadãos participativos na sociedade atual.
No âmbito da Robótica, pretende-se dar um contributo para o desenvolvimento de capacidades associadas ao pensamento computacional, à literacia digital, assim como fomentar competências transversais ao currículo. As tarefas desenvolvidas com os alunos têm os seguintes objetivos: estimular o raciocínio lógico, a resolução de problemas, a criatividade e a colaboração, preparando os alunos para os desafios de uma sociedade cada vez mais tecnológica. As atividades são preparadas e planificadas para poderem auxiliar na compreensão de conceitos matemáticos e científicos complexos, tornando-os mais concretos e acessíveis. Assim como o fato de poderem programar os ajudar a desenvolverem um senso de
autonomia e confiança nas suas habilidades.
As atividades a desenvolver tem como ponto de partida as Aprendizagens Essenciais para os diferentes anos de escolaridade. Dar-se-á prioridade a temas como Segurança, Higiene, Alimentação, Saúde, entre outros, indo ao encontro das estratégias para a Cidadania e Desenvolvimento.    
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