Ao longo do presente ano letivo, foi dinamizado o projeto Leitura a Par e Passo, na biblioteca da EB Dr. António João Eusébio e EB Dr. João Lúcio do nosso agrupamento, uma iniciativa centrada no apoio personalizado ao desenvolvimento da competência leitora.
Neste projeto, docentes da equipa da biblioteca acompanharam semanalmente 21 alunos, previamente sinalizados pelos professores, trabalhando a leitura individual ou em pares, com textos de diversas tipologias. As sessões incluíram momentos de leitura orientada, interpretação e exploração textual oral, promovendo não só a fluência, mas também a compreensão leitora.
A equipa envolvida considera que o projeto decorreu de forma muito positiva, com impactos visíveis no progresso dos alunos participantes. Nesse sentido, está já prevista a sua continuidade no próximo ano letivo.

As bibliotecas escolares das escolas básicas do nosso agrupamento deram continuidade, no presente ano letivo, ao projeto "Quentinho da Leitura", uma iniciativa que visa promover hábitos de leitura em família, incentivar a compreensão leitora e fomentar o gosto pelos livros desde cedo.
Este projeto insere-se no Programa de Leitura em Família, desenvolvido em articulação com o Plano Nacional de Leitura, a Rede de Bibliotecas Escolares e a Biblioteca Municipal de Olhão, tendo como objetivo envolver as famílias no processo educativo e criar momentos de leitura partilhada.
Ao longo do ano, foram disponibilizados livros e orientações para as famílias, ajudando a tornar a leitura um momento de prazer, aprendizagem e aproximação entre pais e filhos. O projeto contou com a participação de 15 turmas do 1.º ciclo, abrangendo um total de 304 famílias.
A adesão e entusiasmo das famílias foram evidentes, revelando o impacto positivo da leitura em contexto familiar e reforçando a importância da colaboração entre escola, biblioteca e comunidade.

No âmbito das Comemorações dos 500 anos de Camões, os alunos de Artes das turmas do 10.º J e K retratraram o poeta dando asas à sua criatividade. Tiveram como ponto de partida um dos primeiros retratos de Camões e o resultado aqui está! Este projeto foi realizado em interdisciplinariedade com as disciplinas de Português, Desenho A e Biblioteca Escolar.

Exposição de de Aluno(a) Carlos Rafael Ruivo Rodrigues Pires